Školské multifunkčné centrum

Prioritou projektu je vypracovanie a propagácia osnov zameraných na manažment dažďových vôd a jej prepojenie na zmenu klímy pre nižšie a vyššie sekundárne vzdelávanie a publikovanie všetkých informácií pre širokú verejnosť prostredníctvom internetu. Zámerom je premeniť nevyužitý priestor školského areálu na komplexnú a estetickú „živú“ učebňu s využitím adaptačných opatrení, ktoré slúžia na zadržanie vody.

24. 9. sa v priestoroch školy uskutočnila otváracia konferencia k projektu, ktorej cieľom bolo predstaviť projektový zámer, kľúčové aktivity a výstupy projektu. Pedagógovia školy už stihli do začiatku tohto školského roka zostaviť učebné osnovy s celkovou dotáciou 72 hodín v jednotlivých triedach.

V areáli školy zrealizovali už štyri z piatich adaptačných opatrení, 48 percent areálu postupne odpoja od dažďovej kanalizácie. Na zachytávanie zrážkovej vody sú vybudované štyri bioretenčné systémy. Dva strešné zvody odvedú vodu do dažďovej záhrady, vytvoria tak podmienky pre osadenie vysoko cenných mokraďových biotopov. Z budovy telocvične zase dva bioretenčné systémy formou terénnych depresií zachytia a odvedú vodu do jazierka, ktoré bude plniť funkciu zlepšenia mikroklímy.

Na zanedbanom priestranstve škola vybuduje aj malé školské arborétum vysadením nových a revitalizovaním pôvodných druhov drevín. K jednotlivým drevinám budú osadené informačné panely. V širšom okolí prírodnej učebne budú vysadené typické dreviny, ktoré budú prirodzene izolovať priestor učebne od iných funkčných priestorov areálu školy. Súčasne bude oddychovo-náučné miesto vybavené osvetlením a galériou prírodných a výtvarných artefaktov zhotovených žiakmi školy spolu s klientmi zo zariadenia sociálnych služieb pre ľudí s mentálnym postihnutím Vstúpte, n. o. v Malackách, ktoré v Malackách prevádzkuje chránenú dielňu a cez cestu s gymnáziom susedí.

Lucia Vidanová - Rôzne - 30.09.2014 - 3572 čítaní

Komentáre k článku